logowanie do wirtualnej klasy zarejestruj się w sklepie
kontakt
kontakt
logowanie do wirtualnej klasy logowanie w sklepie rejestracja konta w sklepie
koszyk
Pobierz kartę szkolenia

Bezpieczeństwo w szkole – reagowanie na ataki i sytuacje zagrożenia życia

kod szkolenia: HR-OL / bezpieczenstwo_szkola

Jak zachować się, gdy w szkole pojawia się realne zagrożenie zdrowia lub życia? Jak rozpoznać niebezpieczną sytuację, ochronić uczniów i podjąć właściwe działania do czasu przybycia odpowiednich służb?

Szkolenie przygotowuje kadrę pedagogiczną oraz pracowników szkół do reagowania w sytuacjach kryzysowych, w szczególności związanych z agresją, użyciem niebezpiecznych narzędzi, noży czy broni palnej, w tym zagrożeniami określanymi jako sytuacje typu „aktywny zabójca”.

Uczestnicy poznają zasady rozpoznawania zagrożeń, deeskalacji konfliktów, organizacji działań ochronnych i współpracy ze służbami ratunkowymi. Program uwzględnia również zagadnienia związane z procedurami MACTAC (Multiple Assault Counter Terrorism Action Capabilities).

Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z analizą scenariuszy i ćwiczeniami praktycznymi, umożliwiając uczestnikom przełożenie zdobytej wiedzy na sytuacje, które mogą wystąpić w środowisku szkolnym.

Czas trwania: do ustalenia, rekomendowane 2–4 godziny.

Miejsce realizacji: placówka zamawiająca lub inna uzgodniona lokalizacja.

Forma: szkolenie teoretyczno-praktyczne, obejmujące analizę scenariuszy, ćwiczenia decyzyjne, ćwiczenia praktyczne oraz omówienie procedur reagowania.

poziom Podstawowy

czas trwania 1 dzień |  4h
550,00 PLN + 23% VAT (676,50 PLN brutto)
Poprzednia najniższa cena:
550,00 PLN
W celu uzyskania informacji skontaktuj się z działem handlowym. W celu uzyskania informacji skontaktuj się z działem handlowym.
550,00 PLN 676,50 PLN brutto

Szkolenie skierowane jest do:

  • dyrektorów i wicedyrektorów szkół oraz placówek oświatowych,

  • nauczycieli i wychowawców,

  • pedagogów i psychologów szkolnych,

  • pracowników administracji i obsługi szkół,

  • innych pracowników placówek oświatowych odpowiedzialnych za bezpieczeństwo uczniów.

Po ukończeniu szkolenia uczestnik:

  • potrafi rozpoznawać sygnały ostrzegawcze i sytuacje mogące prowadzić do eskalacji zagrożenia,

  • zna zasady postępowania w przypadku zagrożenia z użyciem noża, niebezpiecznego narzędzia lub broni palnej,

  • wie, jak podejmować decyzje dotyczące ewakuacji lub bezpiecznego pozostania w pomieszczeniu,

  • potrafi stosować podstawowe techniki komunikacji ograniczające eskalację agresji,

  • rozumie swoją rolę i odpowiedzialność w sytuacji zagrożenia,

  • zna zasady komunikacji wewnętrznej i współpracy ze służbami,

  • wie, jak wspierać uczniów i pracowników po zakończeniu incydentu,

  • zwiększa swoją gotowość do podejmowania adekwatnych działań w sytuacjach kryzysowych.

Moduł I. Rozpoznawanie zagrożeń i ocena sytuacji

  • Identyfikowanie sygnałów ostrzegawczych i zachowań mogących wskazywać na eskalację konfliktu.

  • Rozpoznawanie sytuacji wymagających natychmiastowej reakcji.

  • Ocena poziomu zagrożenia z uwzględnieniem bezpieczeństwa uczniów i pracowników.

Moduł II. Reagowanie na ataki z użyciem niebezpiecznych narzędzi i broni

  • Zasady postępowania w przypadku ujawnienia noża, innego niebezpiecznego narzędzia lub broni palnej.

  • Reagowanie na zagrożenia typu „aktywny zabójca”.

  • Priorytety działania: ochrona życia, oddalenie się od zagrożenia, zabezpieczenie innych osób i wezwanie służb.

  • Organizacja ewakuacji lub bezpiecznego pozostania w pomieszczeniu, zależnie od sytuacji.

  • Zasady współpracy z Policją i służbami ratunkowymi.

  • Omówienie zagadnień związanych z procedurami MACTAC.

Moduł III. Deeskalacja sytuacji konfliktowych

  • Podstawowe techniki komunikacji w sytuacjach silnego napięcia emocjonalnego.

  • Ograniczanie ryzyka eskalacji agresji słownej i fizycznej.

  • Bezpieczne wyznaczanie granic i reagowanie na groźby.

  • Rozpoznawanie momentu, w którym należy przerwać rozmowę i wezwać pomoc.

Moduł IV. Bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkoły

  • Organizacja działań ochronnych w warunkach szkolnych.

  • Rola i odpowiedzialność poszczególnych pracowników.

  • Komunikacja wewnętrzna podczas zdarzenia.

  • Postępowanie po zakończeniu incydentu.

  • Wsparcie uczniów i pracowników, którzy doświadczyli sytuacji zagrożenia.

Moduł V. Ćwiczenia praktyczne i analiza scenariuszy

  • Analiza przykładowych sytuacji kryzysowych w środowisku szkolnym.

  • Ćwiczenia decyzyjne dotyczące reagowania na zagrożenia.

  • Praktyczne ćwiczenia związane z organizacją działań ochronnych.

  • Omówienie procedur reagowania dostosowanych do specyfiki placówki.

Szkolenie nie wymaga wcześniejszej specjalistycznej wiedzy ani doświadczenia w zakresie reagowania na zagrożenia.

Program jest dostosowywany do specyfiki placówki oświatowej, wieku uczniów, organizacji pracy szkoły oraz potrzeb uczestników.

polski