Zarządzanie strategiczne uczelnią wyższą – planowanie długoterminowe, zarządzanie przez cele, tworzenie i wdrażanie strategii rozwoju
kod szkolenia: HR-Uczelnie / Strategia
Współczesne uczelnie funkcjonują w dynamicznym, niepewnym otoczeniu, wymagającym od kadry zarządzającej nie tylko znajomości specyfiki akademickiej, ale także kompetencji biznesowych i strategicznych. Skuteczne zarządzanie uczelnią oraz jej jednostkami wymaga długoterminowego planowania, umiejętności wyznaczania i realizowania celów, a także wdrażania strategii rozwoju dostosowanych do realiów szkolnictwa wyższego. Warsztat łączy praktyczne narzędzia zarządzania strategicznego, planowania i wdrażania strategii z elementami zarządzania przez cele (MBO) i zarządzania zmianą, uwzględniając specyfikę polskich uczelni oraz ich otoczenia.
Szkolenie dla liderów uczelni oraz osób odpowiedzialnych za rozwój i planowanie strategiczne w instytucjach edukacyjnych. Uczestnicy zdobędą umiejętności w zakresie diagnozy strategicznej, budowania wizji, misji, celów oraz wdrażania strategii, dostosowanej do specyfiki szkolnictwa wyższego, wyzwań współczesnego zarządzania i dynamicznego otoczenia uczelni.
- Poznanie narzędzi i metod planowania strategicznego oraz zarządzania przez cele w uczelni
- Umiejętność przeprowadzenia diagnozy strategicznej i analizy otoczenia
- Rozwój kompetencji w zakresie wdrażania i monitorowania strategii rozwoju
- Praktyczne doświadczenie w budowaniu i komunikowaniu wizji, misji oraz celów strategicznych
- Zwiększenie skuteczności zarządzania zespołami i projektami rozwojowymi
- Wzrost zaangażowania i poczucia odpowiedzialności za rozwój instytucji
- Specyfika zarządzania strategicznego w szkolnictwie wyższym
- Rola uczelni w otoczeniu społecznym i gospodarczym
- Współczesne wyzwania i trendy w zarządzaniu uczelnią (VUCA/BANI)
- Kultura organizacyjna i jej wpływ na procesy strategiczne
- Diagnoza strategiczna i analiza otoczenia
- Metody analizy otoczenia: PESTEL, STEEP, analiza interesariuszy
- Diagnoza wewnętrzna: mocne i słabe strony uczelni, analiza VRIO
- Warsztat: Mapowanie kluczowych wyzwań i szans rozwojowych
- Budowanie wizji, misji i celów strategicznych
- Różnice między wizją, misją, strategią a planem operacyjnym
- Tworzenie i komunikowanie wizji oraz misji uczelni
- Metody wyznaczania celów strategicznych (SMART, OKR, MBO)
- Praktyka: Formułowanie celów i kluczowych wskaźników efektywności (KPI)
- Tworzenie i wdrażanie strategii rozwoju uczelni
- Modele strategii (Porter, Mintzberg, Blue Ocean w realiach uczelni)
- Przekładanie modelu biznesowego uczelni na kierunki strategiczne
- Warsztat: Opracowanie uproszczonej strategii dla wybranej jednostki
- Zarządzanie przez cele i monitorowanie realizacji strategii
- Cykl wdrożenia strategii: planowanie, realizacja, monitoring, korekty
- Systemy monitorowania postępów i ewaluacji strategii (Balanced Scorecard, dashboardy)
- Rola lidera i zespołów w realizacji strategii – angażowanie społeczności akademickiej
- Praktyka: Przygotowanie harmonogramu wdrożenia i planu komunikacji
- Zarządzanie zmianą i budowanie zaangażowania
- Bariery i czynniki sukcesu we wdrażaniu zmian w uczelni
- Komunikacja strategiczna i budowanie poparcia dla strategii
- Praca z oporem i budowanie kultury innowacyjności
- Studium przypadku: Wdrażanie strategii w praktyce
- Otwartość na pracę z narzędziami strategicznymi i koncepcjami biznesowymi
- Gotowość do udziału w ćwiczeniach zespołowych i analizach przypadków
- Mile widziane doświadczenie w zarządzaniu projektami lub zespołami
język – polski
materiały – polski